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Toul, Pont-à-Mousson... |
J'ai été surpris. Quand ma fille Marie a eu treize ans, je me suis rendu compte qu'elle n'avait pas reçu d'éducation religieuse. Évidemment, ce n'était pas un hasard. Nous avions pensé : « Elle choisira, elle construira ses propres convictions. » Cette position avait paru raisonnable. La famille avait plus ou moins protesté, plus ou moins laissé faire. Marie avait donc grandi sans appartenir à une religion, comme beaucoup d'enfants de sa génération.
Mais nous n'en avions pas imaginé les conséquences : j'ai été surpris par les points de repère qui lui manquaient. La Bible, l'idée même de Dieu, la signification du sacré, par exemple, rien de tout cela ne lui était familier. Les ressemblances et différences les plus fondamentales entre juifs, chrétiens et musulmans n'étaient pas nettes dans son esprit. Pas plus que les principaux points d'accord et de désaccord entre le christianisme et le bouddhisme. L'unité des religions, et leur diversité, personne ne lui en avait clairement parlé. Ni à l'école ni chez elle.
Pourtant, il est indispensable d'avoir, sur toutes ces questions, des points de repère. Pour la « culture générale » et la compréhension des uvres d'art. Pour la vie quotidienne dans le monde actuel. Dans tous les pays, à présent, voisinent des gens de croyances différentes, qui doivent apprendre à se connaître. Ce n'est pas tout. Les religions sont un élément essentiel de l'expérience humaine. Si nous n'en parlons pas à nos enfants, des trésors d'humanité risquent de leur échapper totalement.
Voici ce qu'écrit le philosophe Roger-Pol Droit en introduction à un petit livre "Les religions expliquées à ma fille". Cette introduction pourrait aussi être celle de l'éducation religieuse que nous offrons aux enfants des familles chrétiennes.
Avec eux nous entrerons dans une découverte des aspects principaux de cette bibliothèque qu'est la Bible, nous découvrirons la théologie monothéiste du peuple hébreu et la personne de Jésus-Christ. Avec eux nous nous interrogerons sur ce qu'apporte le fait d'avoir une religion, de prier Dieu ou de suivre le Christ. Avec eux nous nous nous préoccuperons de ce qui est à l'horizon de notre humanité comme l'éternité, l'idéal, le sens de la vie...
Merci aux moniteurs et monitrices qui mettent tout leur cur et leur foi dans ce témoignage.
Marc Pernot (03 83 37 01 74).
Jardin, Club Biblique, Catéchisme
Les activités vont reprendre à Nancy après le culte de rentrée de l'éducation religieuse, le dimanche 21 septembre (à 10h30 au temple).
- Jardin Biblique (pour les enfants en maternelle), et Club Biblique (pour les enfants en primaire) : un dimanche sur deux, pendant le culte, de 10h30 à 11h45.
- Catéchisme : pour les jeunes qui sont au collège. Un dimanche par mois, de 10h30 à 16h30, au temple de Nancy.
Une circulaire (donnant toutes les informations et le calendrier de l'année) a été envoyée aux familles inscrites, nous vous l'adresserons avec joie. Vous pouvez joindre le pasteur Marc Pernot pour en parler ou pour qu'il vienne rencontrer votre famille.
Sur le secteur de Toul
un groupe d'enfants se réunit les 2e et 4e dimanches pendant le culte au temple (de 10h30 à 11h30).
Sur le secteur de Pont-à-Mousson
une famille avec plusieurs enfants s'est signalée comme arrivant dans ce secteur cette année, nous pourrions donc éventuellement créer un groupe. Si vous avez vous-mêmes des enfants dans le secteur, ils seront les bienvenus !
Autres possibilités...
Des groupes sont constitués en fonction des demandes, dès qu'il y a quelques enfants qui peuvent être rassemblés. Aussi, n'hésitez pas à vous signaler et à contacter les autres familles de votre secteur.
Catéchisme d'adulte
pour les personnes qui désirent découvrir ou redécouvrir la foi, individuellement ou en groupe..
Autres
éléments du bulletin de l'Église Réformée
de Nancy
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